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【13537134625】、【13537134625】。 广东省,东莞市,莞城街道 莞城街道自唐朝至德二年(公元757年)以来已有1260多年历史,古称“到涌”,明洪武十七年(公元1384年),始称“东莞城”,中华人民共和国成立前成立前称莞城镇,2002年,改为莞城街道。截至2021年10月,莞城街道下辖8个社区,街道办事处驻莞城街道高第街1号。
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专为中小学通用技术课程打造,提供全套专业化、东莞莞城区当地实用性强的实验室设备,聚焦学生动手实践与创新能力培养,适配通用技术课程全学段教学需求。设备涵盖手工工具套装、东莞莞城区本地木工机床、东莞莞城区附近电子制作套件、东莞莞城区当地3D打印机、东莞莞城区本地机器人组装套件等,种类齐全,操作便捷,适配中小学生使用。手工工具套装包括锯、东莞莞城区同城刨、东莞莞城区当地钻等,培养学生基础手工操作能力;电子制作套件包括电路板、东莞莞城区附近传感器等,助力学生了解电子技术基础;3D打印机与机器人套件,激发学生创新设计与编程能力。所有设备耐用,符合通用技术教学标准,配备详细的操作指导手册与规范,可根据教学需求定制设备配置,助力学校丰富通用技术教学内容,落实核心素养培养目标,打造特色实践教学空间。



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融合数字化技术与生物实验教学,打造智能化、东莞莞城区附近化的生物数字化实验室设备,适配中小学、东莞莞城区附近高校生物教学与科研需求。核心配备数字化传感器、东莞莞城区当地智能培养箱、东莞莞城区当地数据采集系统、东莞莞城区当地实验室信息管理系统等设备,可实现微生物培养、东莞莞城区当地细胞观察、东莞莞城区附近标本分析等实验的数字化管控。实验数据实时采集、东莞莞城区同城分析、东莞莞城区同城可视化呈现,可通过软件生成实验报告,实现数据可溯、东莞莞城区本地共享,助力学生直观理解生物实验原理与数据变化规律。实验室布局合理,划分数字化实验区、东莞莞城区样本处理区、东莞莞城区当地数据分析区,配备生物柜、东莞莞城区本地高压灭菌器等核心设备,保障实验与规范。整体设计贴合生物课标要求,可根据教学需求调整设备配置,操作便捷,助力教师创新教学模式,实验教学效率,培养学生科学探究与数据分析能力。

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